Alumnos que realizaron el Examen de Certificación de Cambridge en compañía de profesores, aplicadores y el director general del plantel, José Blum (izq). Foto: Instituto Terranova.
Redacción.- Alumnos de tercero de secundaria, del Instituto Terranova de Ajijic aplicaron un Examen de Certificación de Cambridge. Los alumnos fueron evaluados en las cuatro áreas del idioma Inglés: habla, escucha, lectura y escritura, por la casa certificadora “International House” de México.
El examen realizado por 18 alumnos del plantel educativo contó con una duración de cuatro horas, por lo que a futuro, les dará la ventaja en sus años de preparatoria, así como la oportunidad de tomar el reto de dominar otro idioma.
Jóvenes que recibieron su investidura. Esta es la tercera ocasión en la que se realiza la ceremonia. Foto: Sofía Medeles.
Sofía Medeles.- Se realizó la tercera investidura de filipinas a los jóvenes estudiantes de Técnico de Preparación de Alimentos y Bebidas del Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales (CETAC) Ajijic el 11 de mayo.
Fueron 24 los jóvenes de tercer semestre quienes recibieron la investidura, donde les colocaron su filipina, el gorro de chef y los mandiles que usarán como profesionales. El encargado del CETAC, Bernabé Robledo, comentó en esta tercera ocasión que el evento se ha convertido una tradición para la escuela, y que es un momento simbólico que representa los esfuerzos de los estudiantes, padres y maestros.
Tras recibir la indumentaria que los acredita como cocineros en formación, los alumnos compartieron a sus padres y acompañantes una sopa azteca preparada por ellos mismos, como muestra de su progreso.
Tras la breve ceremonia realizada al mediodía, Berabé Robledo se dijo contento con el resultado, por lo que agradeció a las personas que lo hicieron posible.
“A los profesores Elizabeth Muñiz y al chef Jaime Sánchez por formar a los muchachos, a los padres, y al presídium que asistió que fueron el encargado de despacho Maximiano Macías Arceo, la presidenta de padres de familia, Isabel Yáñez y el director de educación, Salvador Ruiz Buenrostro”.
Alcalde de Jocotepec junto a funcionarios del Gobierno de Jalisco. Foto: Captura de pantalla.
Armando Esquivel.- Serán 67 millones 200 mil pesos los que se invertirán en infraestructura educativa en el municipio de Jocotepec, beneficiando a cinco escuelas.
El recurso proviene del Gobierno de Jalisco, gestionado ante el Instituto de Infraestructura Física del Estado de Jalisco (INFEJAL). A decir del alcalde, José Miguel Gómez López, es una inversión histórica en materia educativa.
“Logramos que Jocotepec, en proporción a su ciudadanía, a su población estudiantil, logramos una inversión histórica, jamás vista, vamos a lograr este año más de 67 millones de pesos para la educación, más aparte de lo que ya se está haciendo en rehabilitaciones”, dijo el presidente en un video publicado en su cuenta de facebook.
Los planteles que serán beneficiados son el Jardín de Niños “Miguel Hidalgo I. Costilla”, ubicado en cabecera y al que se le destinarán 15 millones de pesos. También en cabecera se contemplan arreglos en la primaria “José Santana”, en donde se invertirán 14 millones 800 mil pesos.
La rehabilitación de la escuela “Benito Juárez”, en Potrerillos, tiene un recurso aprobado de 19 millones de pesos. La escuela “Miguel Hidalgo», en Zapotitán, contará con 13 millones para su rehabilitación y para la escuela “Benito Juárez”, también en Zapotitán, tendrá intervenciones con un presupuesto de cinco millones 400 mil pesos, lo que da la suma total de 67 millones 200 mil pesos.
“Va a haber muchísimas obras, jamás se había logrado construir tantos planteles en un solo periodo”, aseguró el alcalde acompañado de funcionarios del Gobierno de Jalisco.
Durante el Homenaje al Mérito Docente 2023, el secretario de la Sección 16 del SNTE, Leonel de Jesús Mayorga Anaya, presentó un largo listado de peticiones. Foto: Gobierno del Estado de Jalisco.
Redacción.- La conmemoración del Día del Maestro en Jalisco estuvo enmarcada por las exigencias de incrementos salariales, pago de compensaciones, descongelar plazas y la dignificación del trabajo de los profesores rurales, por parte de los líderes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
Durante el Homenaje al Mérito Docente 2023, el secretario de la Sección 16 del SNTE, Leonel de Jesús Mayorga Anaya presentó un largo listado de peticiones en el que destacó que en un plazo de tres años abogará para que el pago de los profesores incremente de dos a tres salarios mínimos.
“Esta representación sindical considera que dos salarios mínimos no corresponden a un salario profesional, por eso nos pronunciamos en por nuevas luchas laborales que dignifiquen el trabajo de las y los maestros en nuestro estado”, externó Leonel de Jesús Mayorga.
El líder sindical comentó que hace falta cambiar los criterios de USICAMM para descongelar las plazas, en escuelas donde duran de 15 días y meses sin profesores o directivos “no queremos más alumnos sin maestros, ni más escuelas sin directivos”.
El secretario general de la Sección 47 del SNTE, Iván Ulich González anunció ajustes al protocolo de riesgos escolares contra abuso y acoso para que no haya falsas acusaciones en contra de los maestros.
“Estamos trabajando en estos momentos de la mano de la Secretaría de Educación y con el Gobierno del Estado para que podamos pulir ese procedimiento; es una sentida demanda de nuestras compañeras y compañeros el debido proceso en los esquemas de protocolo de riesgos”, expuso Ulich González.
También se pidió la basificación de profesores que han laborado por hasta 10 años de manera interina, mantener los apoyos por concepto E3 para comunidades indígenas y zonas rurales de bajo desarrollo, que no haya reformas sin la voz de trabajadores de Pensiones del Estado, entre otras.
El secretario de Educación del Estado, Juan Carlos Flores Miramontes negó que haya plazas congeladas, más admitió que suele haber de 300 a 400 vacantes que se van sustituyendo en un sistema educativo que constantemente está cambiando.
En cuanto al incremento salarial, el secretario de Educación aseguró que todo incremento de sueldo de los docentes que sea aprobado por el Gobierno Federal también aplicará en Jalisco de manera inmediata y retroactiva.
Durante la conmemoración se reconoció a mil 341 docentes galardonados con las medallas “Manuel López Cotilla”, “Rafael Ramírez” e “Ignacio Manuel Altamirano” por sus 30 y 40 años de servicio, evento que encabezó el Gobernador de Jalisco, Enrique Alfaro Ramírez.
Alfaro Ramírez también anunció la entrega de computadoras de última generación a todas las maestras y los maestros de Jalisco, “En dos meses vamos a entregar las primeras 22 mil 300 computadoras, vamos a iniciar por maestras y maestros de primaria, y luego le seguimos con secundaria y preescolar, este primer paquete implica una inversión de 210 millones de pesos” concluyó.
Maestro recibiendo su medalla conmemorativa de manos del gobernador. Foto: Gobierno de Jalisco.
Redacción.- En el marco de la celebración del Día del Maestro este 15 de mayo, el Gobernador del Estado, Enrique Alfaro Ramírez, junto con el Secretario de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes, homenajearon al magisterio jalisciense y condecoraron con medallas por 30 y 40 años de servicio a mil 218 docentes del sistema estatal y de los subsistemas estatal, federal y particular.
Asimismo se anunció que todas las profesoras y profesores de educación básica recibirán una computadora de última generación como una herramienta que se suma a la capacitación para potenciar los recursos digitales de enseñanza a los que da acceso la Red Jalisco.
“La Secretaría de Educación ha impulsado un programa muy ambicioso para llevar el equipamiento que las escuelas necesitan, pero también entendimos que conforme vamos avanzando en esa agenda que no es sencilla, cuesta mucho dinero, pero lo vamos a seguir haciendo en los próximos meses; había que darle a los maestros y a las maestras de Jalisco el equipamiento para cumplir con sus funciones, particularmente en la tarea de simplificación administrativa con todo lo que se ha logrado avanzar usando herramientas de tecnología, entonces acordamos con Leonel y con Illich, de las secciones sindicales, y quiero darles la noticia el día de hoy, que vamos a entregarles computadoras de última generación a todos ustedes”, dijo el mandatario.
Alfaro Ramírez detalló que en la entrega de computadoras a docentes se invertirán más de 200 mdp, y que se invertirá en la reconstrucción y modernización de las escuelas del Estado más de 5 mil millones de pesos, a través del Fideicomiso de Infraestructura Educativa, que suma el esfuerzo del gobierno estatal e iniciativa privada, mediante el Impuesto sobre la Nómina, y que permitirá generar una transformación real y tangible de las escuelas de prescolar, primaria y secundaria.
Asimismo, el mandatario estatal se comprometió a dar seguimiento, gestionando ante el gobierno federal, a las demandas de los líderes sindicales de las secciones 16 y 47 del SNTE, específicamente en las relacionadas con los ajustes a las prestaciones de los docentes, donde también se dará seguimiento para hacer justicia laboral a los maestros y maestras de pueblos originarios.
Por su parte, el secretario de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes, explicó que 138 docentes con 40 años de servicio recibieron la medalla “Ignacio Manuel Altamirano”, y por 30 años de trayectoria 595 recibieron la medalla “Rafael Ramírez” y 485 la medalla “Manuel López Cotilla”.
En el evento estuvieron presentes autoridades municipales, estatales y federales, así como autoridades de los poderes Legislativo, Judicial y Estatal.
PARA SABER MÁS:
RECONOCIMIENTOS: Se entregaron en total mil 218 medallas quedando distribuidas de la siguiente manera.
Para los docentes del subsistema estatal por 30 años de servicio.
Medallas otorgadas y homenajeados pertenecientes al sistema estatal: 485
Para los docentes del subsistema federal por 30 años de servicio.
Medallas otorgadas y homenajeados pertenecientes al sistema federal: 595
Para los docentes del subsistema estatal y federal por 40 años de servicio.
Medallas otorgadas y homenajeados pertenecientes los subsistemas estatal, federal y particular: 138
Destacar que las maestras y maestros, junto con las medallas, reciben también una gratificación económica.
Exterior de la escuela José Santana. Foto: Cortesía.
Armando Esquivel.- Que siempre sí. Los estudiantes de la primaria José Santana, ubicada en la zona centro de Jocotepec, van a seguir tomando clases dentro del plantel, esto luego de que el 8 de mayo, la dirección solicitara el desalojo del inmueble.
En el primer escrito, firmado por Dora Isis Ramos Hernández, directora del plantel, se hizo la notificación para desocupar el inmueble y pueda ser intervenido para su rehabilitación, mencionando que la indicación proviene del supervisor.
“La atención educativa se llevará a cabo a distancia por el tiempo que dura la obra, ya que no se cuenta con otro lugar en la comunidad para continuar de manera presencial con el servicio educativo, que brinde las características de albergar y salvaguardar la integridad de alumnos y docentes”, se lee en el documento del 8 de mayo.
En otro oficio con fecha del 12 de mayo y también firmado por la directora, se solicitó retomar las clases presenciales en la escuela, ante instrucciones dadas por la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ).
“Sé que no es un juego, ya que estamos hablando de niños y maestros con emociones y sentimientos, pero estamos seguros que la educación se brindará en todo momento a distancia o presencial”, se lee en el segundo comunicado a los padres de familia de la escuela José Santana.
En la escuela primaria se dicen preparados para cualquier decisión que se pueda tomar respecto al plantel, aclarando que no se moverán de las aulas hasta tener la certeza de que se iniciarán con los trabajos.
“Esta vez ya sabemos cómo va a trabajar cada maestro a distancia, tenemos la casa pastoral para realizar actividades una vez a la semana de manera presencial de 8 a 11 a.m. (martes grupos “b” y miércoles grupos “A”), así que estamos preparados, pero ahora sí, hasta no ver las máquinas y personal que va a intervenir fuera de la institución no se desocupará”, es parte del contenido del segundo escrito.
Por el momento, la indicación es retomar las clases presenciales el martes 16 de mayo a las 08:00 horas.
Cruce de las calles Encarnación Rosas y Galeana, donde se encuentran la secundaria Santos Degollado y la primaria Francisco Márquez/Irene Robledo. Foto: Sofía Medeles.
Sofía Medeles.- Aunque actualmente es relativamente fácil acceder a la educación, en décadas anteriores esto representaba un gran reto. En el poblado de Ajijic fue gracias al esfuerzo y dedicación de padres de familia, un maestro y varias personas caritativas, que se logró tener dos escuelas a mediados de los años 70s.
Esta historia la compartió Cecilia Antolín, una mujer que, en su juventud, fue parte del comité de padres de familia de los niños que en el futuro serían la primera generación de la escuela Francisco Márquez/Irene Robledo.
Cecilia contó que hace poco más de 48 años solo existían dos escuelas: la Marcos Castellanos y Saúl Rodiles Piña, y ambas eran muy pequeñas, teniendo tan solo un par de salones, por lo que no cumplían con la demanda de alumnos.
Debido a esta situación, los padres de los niños que no tenían cupo en ninguna de las escuelas, se vieron en la necesidad de rentar varias casas, a las cuales asistían los pequeños, y recibían clases de profesores que venían de la Zona Metropolitana de Guadalajara.
«Eran maestros tan buenos, tan jóvenes, que daban sus clases con mucha pasión, mucha alegría y vocación, además eran cercanos con sus alumnos y con los padres de familia. Todos ellos venían de Guadalajara», agregó Cecilia.
En un punto, los padres pensaron que no era suficiente que recibieran clases en distintos espacios que no estaban adaptados para ser una escuela, por lo que pusieron manos a la obra y empezaron a buscar predios y a los dueños, con el propósito de que alguna persona se apiadara de los alumnos y apoyara con un espacio para iniciar con la construcción de la escuela.
«Estuvimos de sol a sol, buscando un terreno. Hubo varias opciones, pero al final no se pudieron. Nos ofrecieron donde ahorita está la Fonda Doña Lola, pero el profesor que estaba con nosotros, Óscar Ruiz Reyes, nos dijo que no, que era un lugar pequeño y que los niños necesitaban canchas, baños y muchos salones».
Al final, encontraron un espacio, donado por un señor, que aunque la entrevistada no recuerda el nombre, aseguró que le apodaban “el matraco”, quien era dueño de predios extensos, como en el que vivía, que se encontraba entre la calle Colón y Parroquia, que abarcaba desde donde se encuentra el banco BBVA, hasta el restaurante “El Jardín”.
“Él estaba solo con su esposa, no tuvieron familia, y fue él quien apoyó la causa. En el terreno que destinó a la educación, es donde ahora está la primaria Francisco Márquez, la secundaria Santos Degollado y la cancha”, agregó.
Al ser donado el espacio, el profesor que acompañó durante el proceso al comité de padres de familia, Óscar, se puso manos a la obra con la parte administrativa, yendo por permisos y solicitando una institución en la Secretaría de Educación Pública, así, la primaria se convirtió en una escuela más “en forma”, y poco después, llegó la secundaria.
Además de ser el profesor y primer director de la primaria, Óscar Ruiz Reyes, algunas de las personas que estuvieron en este proceso fueron: Cecilia y Eufrasia Antolín, Eusebio “Chebo” Blas, entre otros. “Ya todos estamos grandes y algunos se murieron”, mencionó la señora Cecilia.
Tanto la tercera primaria como la única secundaria pública del poblado, aún siguen en funciones, y aunque las instalaciones se han reportado algo deterioradas en sus instalaciones, todavía reciben nuevas generaciones de alumnos.
Alumnos del Instituto Terranova en Ajijic, participarán en un concurso de poesía. El primer premio contará con un viaje de tres días y dos noches para madre e hijo a Puerto Vallarta. Foto: Instituto Terranova.
Redacción.- El mes de mayo es el mes de la mamá y el Instituto Terranova lo celebrará con un concurso de poesía, una celebración eucarística y un obsequio que los alumnos han elaborado para sus progenitoras.
El concurso de poesía contará con un máximo de 30 versos y tendrá que ser declamado de memoria. El primer premio contará con un viaje de tres días y dos noches para madre e hijo a Puerto Vallarta; el segundo lugar será una cena en el restaurante El Charro, y para el tercer lugar una entrada doble al cine.
El homenaje a las madres contará con una misa que se realiza en las instalaciones del Instituto Terranova, en la calle Río Papaloapan 19, en Ajijic, el miércoles 10 de mayo a las 10:00 horas y de igual manera, los alumnos realizan una manualidad que obsequiarán a sus madres.
Alumnos del instituto Internacional del programa CAS. Foto: Instituto Internacional.
Redacción.- Con la finalidad de que sean conscientes de las situaciones sociales que afectan su comunidad, y descubran sus habilidades, y comiencen a acercarse al “yo” del futuro que quieren ser por medio de sus reflexiones; el instituto Internacional imparte el programa Creatividad, Acción y Servicio (CAS), como parte de las actividades que promueve la red de escuelas del Bachillerato Internacional.
Algunas de las actividades incluyen servicio social con algunas organizaciones locales como lo son: Poco a Poco por San Pedro A.C. en San Pedro Itzicán, Colores que Dan Vida, en San Juan Cosalá y Lucky Dog, Bone Voyage, en Chapala.
En el área de actividad se practican: clases de tenis, clases de golf, clases de danza, clases de box, entrenamiento en el gimnasio, entre otras.
Para la parte de creatividad los y las estudiantes pueden realizar murales, pinturas con colores pastel, clases de piano, de violín y de batería, clases de crochet, entre otras.
Niños de Chapala durante la conmemoración del Natalicio de Benito Juárez. Foto: D. Arturo Ortega.
Redacción.- Entre 2010 y 2020 la población de niñas y niños menores de 15 años de edad en el estado de Jalisco disminuyó un 13.3 por ciento, lo que equivale a una disminución de 32 mil 427 infantes, según el Instituto de Información Estadística y Geográfica (IIEG) y el Consejo Nacional de Población (CONAPO).
Hace 10 años, la población de infantes representaba el 29.1 por ciento de la población total de Jalisco sin embargo ha disminuido hasta un 25.2 por ciento lo que significa que el estado en la actualidad cuenta con alrededor de 2 millones 623 mil 453 niñas, niños y adolescentes.
Especialistas reconocen que el mundo, México y Jalisco pasan por una etapa de transición demográfica que atraviesa el país, caracterizada por un descenso en la fecundidad, de la mortalidad general y la infantil, así como del aumento de la esperanza de vida.
Esto se traduce en que Jalisco se vuelve adulto y muestra de ello es que en los próximos años sufrirá una transformación de la edad de su población y en suma de cada rango de edad, de los 0 a los 17 años sufrirá una disminución de su población infantil de aproximadamente 50 mil menores de 18 años. Menos matrimonios con hijos pequeños en la casa.
El grueso de los habitantes ha crecido sin ser sustituidos. Es parte incluso de una tendencia que se tiene en otros estados de la República Mexicana y países como España. La doctora Edith Yolanda Gutiérrez Vázquez, profesora investigadora del CUCEA, compartió que un factor de reducción en Jalisco también tiene que ver con la fecundidad, pues hay una reducción de nacimientos. Explicó que en Jalisco hay una caída del promedio de hijos de 2.7 en 2000; a 2.4 en 2010; y a 2.3, en 2020. Estas estimaciones, a partir de los censos, dejan ver que se ha reducido en 0.6 hijos el comportamiento de la fecundidad”.
Al analizar por grupos quinquenales de edad este sector de la población, en 2020 el más numeroso fue el de 5 a 9 años, con un monto de 718 mil 100 niñas y niños de esas edades, es decir un 34.1 por ciento del total; le siguió el grupo de 10 a 14 años con 714 mil 906 (34.0 por ciento) y el de cero a 4 años con 670 mil 983 (31.9 por ciento) menores de entre 0 y 17años los cuales representarán el 30.6% de la población total del estado.
En los últimos diez años hay una disminución en tres grupos esenciales: De 0 a 4 años fue de 23 mil 965 personas; de 5 a 9 disminuyó 1.2%, es decir 8 mil 975 menos menores. Un tercer grupo, entre las edades de 10 a 14 años, un pequeño crecimiento de 0.1 por ciento, 513 infantes más.
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