Este año los alumnos de preescolar y primaria enternecieron a los padres de familia en el Terrafest 2023. Foto: Instituto Terranova.
Redacción. – Con muestras de estampas folklóricas de diferentes partes del mundo, los alumnos del Instituto Terranova de Ajijic conmemoraron el Día de la Madre y el Día del Padre durante la celebración del “Terrafest 2023 Folklore Alrededor del Mundo”.
El festival se realizó en las instalaciones del Centro para la Cultura y las Artes de la Ribera de Chapala, el jueves 1 y viernes 2 de junio y contó con la participación de los alumnos de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, con estampas folklóricas de México, Venezuela, Brasil, Cuba, Estados Unidos, por mencionar a algunos.
“Con este evento, además de mostrar el aprecio y gratitud a su mamá y papá, los estudiantes exhibieron el resultado de su talento y dedicación en las presentaciones de música, baile, canto, pintura, danza folklórica, danza aérea, arte digital, periodismo y fotografía que estuvieron preparando durante sus clases de arte, a partir de enero del presente año”, informó el director general de la institución educativa, José Blum a través de un comunicado.
Cabe señalar que durante la edición 16 del Terrafest también se entregaron reconocimientos a los y las estudiantes que obtuvieron excelentes resultados en la certificación Toefl en el idioma inglés, así como en los concursos de matemáticas y pintura organizados por la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ).
Alumnos de todos los niveles educativos del taller de pintura que se imparte en el Instituto, expusieron obra pictórica donde se plasmaron escenas de diferentes partes del mundo, acorde con la celebración del festival.
El Instituto Terranova, desde su fundación en 2006 ha mantenido su oferta de excelencia académica bilingüe y un programa de formación humana integral, del cual el arte y el deporte son parte esencial. Para ello no se ha escatimado esfuerzo para equipar el campus con todo lo necesario para estar a la vanguardia en estos aspectos.
En la actualidad, la institución ofrece servicios de educación maternal, preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.
Las instalaciones del Instituto Terranova se ubican en la calle Río Papaloapan 9, en el fraccionamiento Rancho del Oro, en el Pueblo Mágico de Ajijic, con el número de contacto 376 766 3033 y atención de lunes a viernes, en horario de 8:00 a 15:00 horas.
Este año los alumnos de preescolar y primaria enternecieron a los padres de familia en el Terrafest 2023. Foto: Instituto Terranova.
Redacción. – Con muestras de estampas folklóricas de diferentes partes del mundo, los alumnos del Instituto Terranova de Ajijic conmemoraron el Día de la Madre y el Día del Padre durante la celebración del “Terrafest 2023 Folklore Alrededor del Mundo”.
El festival se realizó en las instalaciones del Centro para la Cultura y las Artes de la Ribera de Chapala, el jueves 1 y viernes 2 de junio y contó con la participación de los alumnos de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, con estampas folklóricas de México, Venezuela, Brasil, Cuba, Estados Unidos, por mencionar a algunos.
“Con este evento, además de mostrar el aprecio y gratitud a su mamá y papá, los estudiantes exhibieron el resultado de su talento y dedicación en las presentaciones de música, baile, canto, pintura, danza folklórica, danza aérea, arte digital, periodismo y fotografía que estuvieron preparando durante sus clases de arte, a partir de enero del presente año”, informó el director general de la institución educativa, José Blum a través de un comunicado.
Cabe señalar que durante la edición 16 del Terrafest también se entregaron reconocimientos a los y las estudiantes que obtuvieron excelentes resultados en la certificación Toefl en el idioma inglés, así como en los concursos de matemáticas y pintura organizados por la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ).
Alumnos de todos los niveles educativos del taller de pintura que se imparte en el Instituto, expusieron obra pictórica donde se plasmaron escenas de diferentes partes del mundo, acorde con la celebración del festival.
El Instituto Terranova, desde su fundación en 2006 ha mantenido su oferta de excelencia académica bilingüe y un programa de formación humana integral, del cual el arte y el deporte son parte esencial. Para ello no se ha escatimado esfuerzo para equipar el campus con todo lo necesario para estar a la vanguardia en estos aspectos.
En la actualidad, la institución ofrece servicios de educación maternal, preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.
Las instalaciones del Instituto Terranova se ubican en la calle Río Papaloapan 9, en el fraccionamiento Rancho del Oro, en el Pueblo Mágico de Ajijic, con el número de contacto 376 766 3033 y atención de lunes a viernes, en horario de 8:00 a 15:00 horas.
Mochilas y útiles escolares que serán entregados este año en Jalisco. Foto: Gobierno de Jalisco.
Redacción.- Con una inversión de alrededor de mil millones de pesos para el próximo ciclo escolar 2023-2024, el Gobernador Enrique Alfaro Ramírez anunció el 8 de junio que en la primera semana de julio comenzará la distribución de paquetes Recrea en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG) y a partir de la segunda semana en el interior del Estado.
Este año los paquetes incluyen mochilas útiles, zapatos y uniformes escolares completamente gratis para más de un millón 100 mil alumnos de más de 9 mil escuelas de Jalisco, con lo que se apoyará la economía de las familias jaliscienses al tener surtidas las listas escolares conforme a lo que pide la Secretaría de Educación en cada grado de preescolar, primaria y secundaria.
Enrique Alfaro dijo que el programa de paquetes Recrea ha pasado de ser un programa a un derecho institucional, el cual debe ser defendido para que no pueda ser retirado por futuros gobernantes.
“Estamos muy contentos de que en este proceso podamos tener en todas las mochilas el recordatorio de que somos Jalisco Libre y Soberano. Más allá de que nosotros estemos haciendo hoy en el gobierno, luego vendrán nuevas o nuevos gobernantes y lo que necesitamos es que la gente sepa que este programa es suyo, que nadie se los vaya a arrebatar, que nadie se los vaya a quitar, porque ha costado mucho trabajo construirlo, ha sido un proceso largo”, sostuvo Alfaro Ramírez
Los paquetes escolares serán entregados en tiempo y forma para que cada alumna y alumno cuente con todo lo necesario para su desarrollo y aprendizaje.
Para Saber
La inversión total destinada corresponde a:
748 millones 609 mil 600 pesos aportados por el estado y 205 millones 122 mil 319 pesos de aportaciones municipales.
Alumnos de bachillerato del Instituto Terranova en las instalaciones de la (UP).
Redacción .- Con el objetivo de recorrer y conocer las instalaciones, además de su oferta educativa, alumnos del Instituto Terranova visitaron la Universidad Panamericana (UP), ubicada en la capital del estado de Jalisco.
La visita la hicieron alrededor de 35 estudiantes de segundo, cuarto y sexto semestre de bachillerato y en el recorrido se les ofreció un desayuno y posteriormente algunas pláticas pre universitarias.
Durante la visita a la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG), acontecida el 23 de mayo, también se conmemoró el Día del Estudiante, en una convivencia en la que los alumnos del Terranova se divirtieron jugando boliche.
Con motivo de la celebración del 20 aniversario del Instituto Loyola, la cofundadora, Rebeca Pérez Reveles, habló de lo que diferencía a la escuela de otras instituciones educativas de la ribera. Foto: D. Arturo Ortega.
Redacción. – El Instituto Loyola cumplió 20 años de su fundación y lo celebró con una cena baile que se realizó en el salón Tabachín del Hotel Real de Chapala, lugar al que acudieron alrededor de 100 personas, entre personal, exalumnos y padres de familia de la institución educativa.
Con motivo de la celebración, la cofundadora, la licenciada en psicología, Rebeca Pérez Reveles habló de lo que diferencía al Instituto Loyola de otras instituciones educativas de la ribera.
La cofundadora reconoció primero, que la escuela heredó el novedoso método de enseñanza bilingüe, establecido por la que fuera la Oak Hill School, fundada por el estadounidense, Wayne Palfrey. “Somos el instituto que más años tiene en la ribera con el apoyo que nos dejó el teacher Wayne”, dijo.
En este sentido destacó la enseñanza del idioma inglés a través del método “AMCO”, un sistema que se basa en el aprendizaje de otros idiomas de la misma manera en que se aprende el idioma materno del estudiante, a través de vivencias, y que fue avalado por Wayne, cuando era director del Loyola.
Para reforzar el aprendizaje del idioma inglés, el Instituto cuenta con el “Salón Happy”, que trabaja el área emocional de los estudiantes y la certificación de los alumnos de sexto de preparatoria por la universidad de San Diego, California.
La “Feria de Humanidades”, en la que los alumnos expresan su creatividad a través de las diferentes expresiones del arte y “El Panteón Loyola”, la manera de celebrar el Día de Muertos, ambos implementados por el entonces profesor, Ramiro Estrada, también son actividades que destacan a la escuela de otras.
No hay que olvidar la “La Copa Loyola” que es una actividad deportiva en la que los alumnos compiten en diferentes deportes y “La feria de ciencias” donde se muestran los trabajos de los educandos; también forman parte de las actividades de cada ciclo escolar.
Y por último, “El Cascanueces” representación teatral heredada de la tradición de la Oak Hill School, que después de no realizarse por dos años consecutivos por cuestiones de pandemia, regresa con dos presentaciones a realizarse en el mes de diciembre.
“…Ya estamos empezando a ver quien va a ser Clarita y quien va a ser el príncipe, etc”, adelantó, quien también se hace cargo de la administración del Instituto Loyola.
“Otra cosa que nos diferencia es el coro que tenemos con el maestro Benjamín Bautista. Con él ganamos en el 2012 la interpretación del Himno Nacional a nivel estatal”, recordó la entrevistada.
Del Instituto Loyola han egresado mil 657 alumnos en 20 años, y no solo mexicanos, incluso de nacionalidades de Estados Unidos, China, Luxemburgo, Reino Unido, Venezuela, entre otros, han pasado por sus aulas.
“Es muy satisfactorio para nosotros, porque el Loyola no es un negocio, es un proyecto de vida de mi marido y mío, mientras estemos todavía aquí. Queremos ayudar a la comunidad a que tenga una educación de excelencia”, externó Rebeca Lucía, quien agradeció a la familia Ruvalcaba de la primera generación de prepa, a su cofundador José Barajas y el apoyo que dio el coordinador general, Alfredo Veliz junto con Moramay González, quienes organizaron los festejos con motivo del 20 aniversario de la escuela.
El Instituto Loyola ofrece educación maternal, preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, en modalidad bilingüe. Tiene un horario extendido de lunes a viernes, de 8:45 AM a 5:00 PM. Gracias a un convenio firmado con la Universidad Regional de Tequila (URIT) también ofrece licenciaturas, maestrías y doctorados. Sus instalaciones se ubican en el 151 de la calle Allen W. Lloyd, en la delegación de San Antonio Tlayacapan, municipio de Chapala.
Corte de listón inaugural por parte del rector general de la Universidad de Guadalajara, Ricardo Villanueva Lomelí. Foto: Cortesía.
Armando Esquivel.- Estrenan aulas didácticas los estudiantes de la Preparatoria Regional de la Universidad de Guadalajara (UdeG) en Jocotepec, mismas que fueron inauguradas por el rector general, Ricardo Villanueva Lomelí, el 30 de mayo.
Las aulas didácticas sirven para el desarrollo de proyectos enfocados en ciencia y tecnología, en una infraestructura de 162 metros cuadrados y con un monto de un millón 745 mil 509 pesos, beneficiando a los mil 300 estudiantes con los que cuenta el plantel.
Luego del corte inaugural de listón, el rector observó algunos de los proyectos del alumnado, mismos que se basan en la aplicación y desarrollo de ciencia y tecnología, para la solución de problemas colectivos.
Los estudiantes, integrantes del club de ciencias de la preparatoria, presentaron sus propuestas sobre electromagnetismo y generación de energía; tratamientos naturales paliativos para el cáncer; las alteraciones y afectaciones del agua contaminada en la región de Chapala; automatización de la alimentación de mascotas; la concientización sobre el uso de plástico y la cultura preventiva sobre sismos, proyectos que han sido presentados en competencias internacionales en países como Argentina, Ecuador y Rusia donde han logrado medallas de oro, plata y bronce.
Las dos aulas didácticas se encuentran anexas al edificio E de la institución. En la inauguración también estuvieron presentes el Director de la Preparatoria, Francisco Díaz Aguirre; la Jefa de la Unidad de Centros de Emprendimiento e Innovación de la UdeG, Gabriela Villanueva Lomelí; el Director del Sistema de Educación Media Superior, César Antonio Barba Delgadillo, y el Coordinador del Club de Ciencias de la Preparatoria, Paulino García Ramírez.
Mudanza del mobiliario del plantel escolar, José Santana, en Jocotepec. Foto: Armando Esquivel.
Armando Esquivel.- Se quedaron sin aulas los alumnos de la escuela primaria José Santana, por la construcción de su nuevo plantel. En el turno matutino trabajarán a distancia con un día de asesorías a la semana, mientras que el vespertino lo harán de manera híbrida con clases en la Paulino Navarro.
En el matutino, los grupos B, 1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to y 6to, irán los días martes a la casa pastoral, a un costado de la parroquia del Señor del Monte, mientras que los grupos A, 1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to y 6to, asistirán los miércoles, todos con uniforme y a puerta cerrada, sin receso y en un horario de 08:00 a 11:00 horas.
Al tener menos alumnos, el turno vespertino contará con las aulas de la escuela Paulino Navarro, trabajando de forma híbrida para compartir el espacio entre los grupos, es decir, asistiendo una semana al plantel y otra trabajando desde casa.
Dora Isis Ramos Hernández, directora de la escuela José Santana en el turno matutino, dijo que por el momento no hay espacios adecuados, por lo que los estudiantes recibirán las actividades vía WhatsApp y los maestros tendrán una atención por este mismo medio en un horario de 08:00 a 12:30 horas.
“No hay condiciones en ninguna parte de aquí del pueblo, trabajar a distancia, nos solicitaron estar un día a la par para asesoría con padres de familia y se está dando un día a la semana”, dijo la directora del plantel, en entrevista.
Respecto al espacio en el que el alumnado estará por tres horas, Ramos Hernández admitió que el espacio no es adecuado para las niñas y niños. “La casa pastoral tiene celosías, el piso resbaloso, no es de cemento, y está diseñado para trabajar con adultos, no con niños, y como las condiciones del piso, las escaleras, los niños tienen que subir a un segundo piso para ir al baño”, además añadió que ya hubo la solicitud de no asistencia a la casa pastoral por motivos religiosos.
La maquinaria pesada está programada para ingresar el 29 de mayo, para demoler el plantel, entrando por la calle Guadalupe Victoría, con el fin de no entorpecer la circulación de una empresa de transporte público. Por lo pronto, la empresa constructora comenzó a retirar el cableado eléctrico, lámparas, tuberías, tinacos, entre otras cosas.
El mobiliario se estuvo llevando a la Dirección General de Delegaciones Regionales, ubicada a un costado del plantel, acción que realizaron como voluntarios algunos estudiantes de preparatoria, debido a que los padres de familia estaban molestos por no tener un espacio para la educación de sus hijos, según lo comentado por la directora.
En un recorrido por la escuela, se pudo constatar las afectaciones en la infraestructura del plantel, con grietas en los muros, desprendimientos, cimientos pequeños y falta de varillas metálicas de soporte.
“Vieron que no hay castillos, no hay castillos en los salones, las estructuras de antes, me explicaban los albañiles que eran ladrillos grandes y sólo los colocaban uno sobre otro, entonces no tiene castillos nada de la plataforma, entonces hacer una rehabilitación, pues se iba a venir el edificio abajo”, expuso la directora del plantel.
El anuncio de la demolición de la escuela para la construcción de una nueva, fue dado por el presidente, José Miguel Gómez López, quien dijo que los trabajos durarán alrededor de seis meses. Los trabajos serán supervisados por la Secretaría de Infraestructura y Obra Pública de Jalisco. En un inicio se destinarían 19 millones 885 pesos, cantidad que fue aumentada a 25 millones de pesos, aunque podrían recibir los 26 millones, siendo parte del apoyo a escuelas de Jocotepec por parte del Gobierno de Jalisco.
La directora comentó que personal de la constructora se comprometió a dar avances semanales de la obra, mientras que el alcalde informó que serán alrededor de seis meses lo que duren los trabajos.
Empleados, padres de familia y ex alumnos brindaron por los 20 años del Instituto Loyola. Foto D. Arturo Ortega.
Redacción.- El Instituto Loyola de Chapala celebró 20 años de su fundación en el Salón Camichín del Hotel Real de Chapala, con una cena baile a la que acudieron empleados, padres de familia y ex alumnos de la institución educativa.
La ceremonia conmemorativa, se realizó la noche del miércoles 24 de mayo, en el salón Camichín del Hotel Real de Chapala, en cuyo ingreso mostraba una serie de imágenes a manera de recordatorio de varios momentos a lo largo del Instituto.
Al interior del salón, 120 personas se encontraban alrededor de un pequeño escenario, decorado con un arco de globos en blanco y negro, como fue el código de vestimenta para la celebración, en espera del inicio de la misma.
El presidente del Consejo Directivo del Instituto Loyola (CDIL), el Ing. José Luis González O. en su mensaje destacó: “en 20 años hay muchas etapas en las que se ponen difíciles y muchas metas que cumplir, pero las hemos ido superando. No ha sido fácil, pero tampoco ha sido imposible y esto se logra gracias a un equipo de colaboradores con los que estamos muy orgullosos de contar…” por lo que reconoció el trabajo del personal de apoyo, administrativo, de finanzas y maestros.
El discurso reconoció la confianza depositada en la institución por los padres y madres de familia: “tenemos que agradecer también a los padres de familia quienes todos los días nos confían a sus hijos, sabiendo que les están proporcionando las mejores herramientas para su vida futura”, externó el Ing. José Luis González O.
También se reconoció el apoyo de las autoridades municipales y académicas quienes han puesto las facilidades para que el instituto siga funcionando y aunque no estuvo presente el alcalde de Chapala, Alejandro de Jesús Aguirre Curiel, José Luis González dijo: “Hace 20 años, cuando estábamos en las instalaciones del ITESO, cuando fuimos a firmar el acuerdo de colaboración tripartida entre el Instituto de Ciencias de Guadalajara, el ITESO y el Instituto Loyola, estuvo con nosotros el licenciado Alejandro Aguirre Curiel, quien firmó como testigo de calidad en ese documento”.
El presidente del CDIL, dio cuenta de mil 657 egresados del Loyola a lo largo de su historia y recordó que uno de los momentos más difíciles en la historia del Instituto fue en el inicio, cuando hubo rumores de que el Loyola no contaba con el reconocimiento de la Secretaría de Educación Pública (SEP), por lo que los alumnos egresados de preparatoria no serían aceptados en las universidades: “esto vino a caer cuando nuestra primera generación del 2003 al 2006 se recibió de bachillerato y los siete integrantes que compusieron en ese momento esa generación, pudieron ingresar sin ningún problema a las universidades donde continuaron sus estudios”, por lo que también se reconoció a los alumnos de esa primera generación.
En un muro del salón se proyectaban videos de la interpretación del Cascanueces, representación teatral heredada de la extinta Oak Hill School, escuela fundada por Wayne Palfrey y cuyo modelo de enseñanza bilingüe fue adoptado por el Instituto Loyola como luego sería reconocido por el mismo José Luis González, en entrevista.
En el podio también participó el rector de la Universidad Regional de Tequila (URIT) con sede en Chapala, Juan Pablo Soto, quien compartió: “esta celebración de aniversario es un momento para recordar y reflexionar sobre los logros alcanzados, pero también para mirar hacia el futuro con entusiasmo y determinación”.
“Estamos agradecidos de formar parte de esta comunidad educativa y por la oportunidad de celebrar juntos este importante evento en la historia del Colegio Loyola” y finalizó diciendo, “sigamos construyendo un futuro brillante para las generaciones venideras. Felicidades a todos y que sigan los éxitos del Loyola”.
Luego de los emotivos discursos, fue la agrupación versátil, Enia Pop, la que interpretó un par de canciones antes de servir el vino espumoso para el brindis conmemorativo del 20 aniversario.
En representación de la primera generación, la ex alumna con el registro de expediente 001, Moramay Lucía González Pérez recordó en entrevista cómo fue su experiencia cuando inició a cursar el bachillerato en una escuela que iniciaba clases y nadie conocía:
“Primero no quería, porque yo me quería ir a la prepa de Chapala, pero ya después fue una experiencia nueva, porque aunque (Loyola) está en un lugar que anteriormente era Oak Hill School, se construyeron nuevas aulas cuando inició la preparatoria, entonces era la emoción de que todo era nuevo: las instalaciones, uniforme nuevo. Fue una experiencia súper padre, con muchos amigos que hasta ahora nos seguimos frecuentando” y agregó “a mí me gustó mucho haber estudiado ahí, su filosofía ignaciana, sus valores y lo mejor, sales 100 por ciento bilingüe”.
Por su parte la maestra con más años en la institución, Elvia Ochoa Bremont quien por 17 años ha enseñado educación preescolar, consideró que el éxito del Instituto Loyola es su parte humana y la calidez que se siente cuando llegan al plantel.
“Hay padres que visitan otras escuelas y cuando llegan ahí dicen: quizás las instalaciones son diferentes a una escuela de ciudad, pero lo que sentimos cuando entramos es lo que queremos para nuestros hijos y eso es lo que te mantiene ahí por muchos años; se crea como un lazo familiar, un vínculo de amistad y de cariño con los niños y con el personal, con tus compañeros que te hacen sentir como en casa, cuando estás laborando”.
La cena de dos tiempos en la que se sirvió crema de elote y filete mignon, terminó con un baile que concluyó a la media noche.
(De izquierda a derecha) Ana María Cano Espinoza, directora de Educación; José Miguel Gómez López, presidente de Jocotepec y Dora Isis Ramos Hernández, directora del turno matutino en la escuela José Santana. Foto: Captura de pantalla.
Armando Esquivel.- La escuela primaria José Santana, ubicada en el centro de Jocotepec, se va a quedar en su lugar, esto luego de que un dictamen determinara su desalojo por daño estructural, y se buscara mudar el plantel a cinco cuadras de su actual ubicación.
En un video difundido en su cuenta de Facebook, el presidente municipal de Jocotepec, José Miguel Gómez López, anunció que la escuela se queda en su lugar y se realizará una intervención millonaria en la infraestructura del plantel.
“Ya vendrán a hablar con los padres de familia, pero lo voy adelantando, la conclusión es: por la ubicación geográfica, las condiciones céntricas y que sí hay manera de garantizar una construcción de primera, la seguridad total de los estudiantes, la conclusión es se va a construir aquí, aquí donde se encuentra la José Santana, no se va cambiar a cinco cuadras”, dijo el alcalde.
Para la escuela José Santana se pretendía destinar 14 millones 800 mil pesos, pero el munícipe anunció que se aumentó el presupuesto a 26 millones de pesos. También dio a conocer que la cantidad de inversión aumentó a 83 millones de pesos.
“Hace unos días reporté que estábamos hablando de 72 millones de pesos, siempre no, van a ser 83 millones de pesos lo que se le va a dar a Jocotepec en las escuelas”, dijo el mandatario municipal.
Los alumnos de Bachillerato del Instituto Internacional realizan el examen IB con la finalidad de formar un pensamiento crítico e independiente. Foto: Instituto Internacional.
Redacción.- Con la finalidad de formar alumnos con un pensamiento crítico e independiente, el Instituto Internacional aplica exámenes de Bachillerato Internacional (IB) como parte de su programa educativo, enfocado en brindar una educación con validez internacional.
Dichos exámenes evalúan el trabajo de los alumnos como prueba directa de su nivel de logro en distintas materias. La mayoría de los exámenes son ensayos o preguntas abiertas con respuestas largas y representan alrededor del 70 por ciento de su calificación final.
El profesor que aplica el examen, no lo evalúa ni llega a ver las respuestas del alumno, ya que estos exámenes se envían y son evaluados por otros maestros en otra parte del mundo, aplicando las rúbricas que el IB proporciona y de esta manera, aseguran que los resultados que ellos dan, sean justos y transparentes.
Para realizar este tipo de examen, los alumnos se preparan durante dos años, finalizando con su registro ante el IB, para poder presentar estos exámenes, que son el fruto de dos años de trabajo.
Con información de Iyari Fortique, alumna de 1ro de secundaria.
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