La transmisión del grito será desde el loby de la alcaldía.

D. Arturo Ortega. –Sin presentaciones de grupos versátiles, mariachi, bailes folclóricos o fuegos pirotécnicos, Chapala celebrará la noche del grito que conmemora el 210 aniversario de Independencia de México, para evitar conglomeraciones en la víspera de la pandemia por Coronavirus.

En su lugar, la ceremonia del grito será transmitida por primera ocasión de manera virtual a partir de las 11:00 de la noche a través de la página de Facebook del Ayuntamiento de Chapala (Gobierno de Chapala).

La ceremonia será transmitida desde el loby de la alcaldía y estará encabezada por el alcalde de Chapala, Moisés Alejandro Anaya Aguilar quien se hará acompañar por un número no especificado de invitados para la ocasión.

El desfile cívico que se realiza el 16 de septiembre de cada año con la participación de los distintos planteles educativos no se llevará a cabo.

Fue a finales de julio, cuando el Rector General de la Universidad de Guadalajara (UDG), Ricardo Villanueva Lomelí, visitó Chapala y pidió la desincorporación del predio.

Manuel Jacobo (Chapala, Jal).- Durante agosto del próximo año, el módulo de la Universidad de Guadalajara (UdeG) tendrá abierta su sede en Chapala y ya contará con matrícula. 

A decir del Presidente Municipal, Moisés Alejandro Anaya Aguilar, las dos carreras que ofrecerá el Módulo de la UdeG, será Medicina -con especialidad en Geriatría-, así como la licenciatura en Enfermería; de igual forma, el Ayuntamiento de Chapala impulsará la licenciatura en Gastronomía y otra en Turismo.

Las autoridades ya han anunciado los primeros ocho a diez millones de pesos que serán asignados para el centro educativo. Con este recurso dará inicio a lo que será el primer módulo de aulas y, si alcanza, el presupuesto se colocará la barda que delimitará al predio. 

A eso se suma la habilitación del camino de acceso al futuro Módulo de la UdeG,  por parte del Ayuntamiento de Chapala, pues ya introdujeron maquinaria e ingenieros y topógrafos han convertido la brecha de 30 metros en una calle más accesible. 

Por su parte, el Ayuntamiento de Chapala sigue firme en realizar la aportación anual de tres millones de pesos que se comprometió durante la administración 2018-2021, en 2019 asignó tres y durante este año otros tres y el compromiso para el próximo año sigue vigente.

El predio conocido como Las Parras, es un lote ubicado a un costado del fraccionamiento Las Brisas, será el espacio que albergará al Módulo de Universidad de Guadalajara (UdeG) y tiene una extensión de poco más de 20 hectáreas.

The delivery of school packages in Chapala began on July 15.

Manuel Jacobo (Chapala, Jalisco): The «Recreate, Educating for Life» program that provides a package of school supplies to children was carried out in time in Chapala for the 11,660 students enrolled in school for to what is set to be an atypical school year.

Although the packages were delivered smoothly, the were a few children who did not receive their packs due to changes of address and they must go to the Social Development offices to pick up their supplies.

The delivery of the school packages, which include backpacks with school supplies, shoes and uniforms, was carried out in a little over a month, house by house, to avoid creating congested delivery centers. In total, more than $8 million pesos were spent on the supplies, of which $6 million were obtained from the state government and a little more than $2 million from the municipal government of Chapala.

Local officials including Chapala Mayor Moisés Alejandro Anaya Aguilar and Education Director Juan Manuel Arreola Martínez, do not l how many children in the municipality are having difficulties taking classes online or through the radio and television systems, but they are working on an analysis of the situation to provide schools that information.

However, the mayor considers that «we are blessed as I believe that many of the children do have the possibility, although of course some others not » to receive distance education. He added that he is also aware that no municipality in the country is prepared to provide operating systems such as computers. Translated by Patrick O’Heffernan

El Presidente Municipal también participó en la entrega casa por casa. 

Miguel Cerna.- Año atípico. La edición 2020 del programa “Recrea, educando para la vida”, llegó de manera oportuna para iniciar el ciclo escolar a los más de 9 mil estudiantes del municipio de Jocotepec. 

Una semana antes del regreso a clases, se logró entregar el 100 por ciento de los paquetes -con útiles escolares, uniforme y calzado- a estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, según informó María Cristina Xilonzóchitl Ocampo, directora Desarrollo Social. 

Por las condiciones sanitarias derivadas de la pandemia del coronavirus, este año la entrega se realizó a domicilio y no en los centros educativos; por lo que se visitaron casi 9 mil 300 familias en un mes y medio, periodo que se prolongó la entrega. 

Por su parte, al anunciar la entrega, el Presidente Municipal, José Miguel Gómez López, aplaudió que pese a la situación, los paquetes llegaran a los niños, niñas y adolescentes justo a tiempo, ya que el año pasado se entregó con más de un mes de retraso. 

En total, la inversión para Recrea ascendió a 7 millones 196 mil pesos, aportados en partes iguales por el Gobierno del Estado y el Municipio de Jocotepec, para fortalecer el acceso a la educación y disminuir la deserción escolar. 

La entrega de los paquetes escolares en Chapala comenzó desde el 15 de julio.

Manuel Jacobo (Chapala, Jal).- La entrega del programa “Recrea, Educando para la Vida” se realizó en tiempo y forma dentro del municipio de Chapala, para poder dar arranque con el ciclo escolar atípico que se vive y del que ingresaron 11 mil 660 alumnos. 

Pese a que los paquetes fueron entregados sin contratiempos, hubo unos cuantos que aún no tienen sus útiles debido a cambios de domicilio, por lo que ahora deberán acudir a las oficinas de Desarrollo Social para obtener su paquete.

La entrega de los paquetes escolares que incluyen mochilas con útiles, calzado y uniforme, se realizaron desde hace poco más de un mes  casa por casa para evitar conglomeraciones. 

En total, se invirtieron más de ocho millones de pesos, de los cuales seis se obtuvieron del gobierno del Estado y poco más de dos millones del Gobierno Municipal de Chapala.

Por otra parte, el alcalde de Chapala,  Moisés Alejandro Anaya Aguilar desconoce cuántos niños del municipio están teniendo complicaciones para tomar clases en línea o mediante los sistemas de radio y televisión, al igual que el director de educación, Juan Manuel Arreola Martínez, pues apenas están trabajando en un análisis de la situación que se vive.

Sin embargo, el alcalde considera que “somos bendecidos, yo creo que muchos de los niños sí tienen la posibilidad, algunos otros no por supuesto” para recibir la educación a distancia, aunque también está consciente de que ningún municipio del país está preparado para dotar de sistemas operativos como lo son las computadoras.

Tan solo el 40 por ciento de los estudiantes cuenta con internet en sus casas. 

Miguel Cerna.- Con casi un 60 por ciento de los estudiantes sin una conexión a internet en casa, arrancó el ciclo escolar 2020- 2021, el pasado 24 de agosto, bajo las modalidades a distancia, virtuales o en línea en consecuencia la pandemia del coronavirus en Jocotepec. 

A pesar de la gran voluntad de los docentes por educar a los cerca de 9 mil alumnos de preescolar, primaria y secundaria con los que cuenta el municipio, el acceso a la web sigue siendo limitado, según consideró el director de Educación, Jesús Orozco Cuevas. 

“Pues mira, (…) si hay un gran porcentaje de jóvenes que no tienen el recurso (de internet) y yo creo que andamos sobre un 60 por ciento que no tienen internet y lo hacen por otro medio, que es la televisión”. 

Para Teresa Flores Jiménez, madre de dos niños -Jimena, de tercer año y Jonathan, de quinto-, ha sido complicado adaptarse a la nueva modalidad debido a que en su casa no cuentan con conexión a internet fija, por lo que a través de datos móviles han tratado de cumplir con las actividades. 

Para ella, la opción de tomar las lecciones por la televisión le pareció complicada, por la distribución de los canales y los horarios, por lo que prefirió trabajar con “datos, datos y más datos”. 

En cuanto al ánimo de sus hijos, Teresa los vio un tanto decaídos por aún no poder asistir a la escuela, por lo que presentan el mismo ánimo para la elaboración de sus trabajos escolares. 

“De hecho vienen de examen diagnóstico y ellos pensaban que iba a la escuela, iban contentos, felices y no, se desilusionaron”, concluyó. 

Para los docentes también ha representado un esfuerzo fuerte adaptarse a los nuevos formatos para educar, pues además de necesitar nuevas herramientas electrónicas, han buscado las alternativas para trabajar aún sin conexión a internet. 

El profesor Enrique Chavarría Pérez abrió tres canales de apoyo para garantizar el aprendizaje de los niños de primaria: uno con asesorías presenciales en compañía de los padres de familia, dos con clases grabadas y disponibles en una plataforma de video y finalmente a través de un grupo de WhatsApp.

Tras su diagnóstico inicial, de los 36 alumnos que tendrá en el curso, solo cuatro cuentan con conexión fija a internet, por lo que el resto trabaja en teléfonos celulares de sus familiares a través de los datos móviles o en lugares con acceso gratuito a la web -como la Plaza principal y el Malecón-. 

Pese a las condiciones en las que se dio el regreso a clases, el director de Educación notó mucha disposición por parte de los docentes, quienes han encontrado la forma de impartir sus clases empleando todos los recursos que tienen a la mano. 

En cuanto a los padres de familia, Orozco Pérez los invitó a valorar el esfuerzo que hacen los maestros, así como a comprometerse con sus hijos para garantizar un ciclo escolar efectivo. 

“A los padres de familia, este tipo de situaciones, los ha llevado a tomar consciencia del trabajo que realmente realizan los maestros; a raíz de la pandemia, algunos se han puesto las pilas y están muy al pendiente de sus hijos y sobre todo, reciben el apoyo de los docentes para poder salir de la situación que estamos viviendo”, concluyó. 

José Miguel Gómez López, Rigoberto Medina González y el maestro Moisés Rodríguez Huerta

Redacción.- La Universidad Regional Loyola Chapala (UNIR) sigue creciendo y contribuyendo a la sociedad y la educación; con el fin de otorgar una oferta académica de calidad, directivos de la universidad se reunieron con autoridades de Jocotepec durante el jueves 20 de agosto, en la cabecera de ese municipio. 

Con la presencia del Presidente, José Miguel Gómez López; la presidenta del DIF, Dilia Ibarra Espinoza; Rigoberto Medina González, director del CETAC en Jocotepec y los delegados municipales, el maestro Moisés Rodríguez Huerta, vicepresidente del Consejo UNIR, presentó parte de lo que la Universidad Regional Loyola Chapala ofrece a los jóvenes -y no tan jóvenes-, que en síntesis se traduce en oportunidades de desarrollo.    

El brindar transporte a estudiantes fue parte de lo platicado. 

“Tenemos un compromiso social para que nadie se quede sin estudiar y todos tengan acceso a educación de calidad que les permita desarrollarse académicamente. (…)Vimos que la gente tenía que trasladarse a Guadalajara a estudiar, con el riesgo de tomar carretera a diario, la pérdida de tiempo y el gasto de transporte”, dijo Moisés Rodríguez Huerta, vicepresidente del Consejo UNIR. 

Por su parte, Gómez López resaltó que las carreras a instalarse en Jocotepec están ligadas con la economía del municipio, dando la posibilidad a los jóvenes de superarse y agradeció al vicepresidente del Consejo UNIR el poner los ojos en el municipio para llevar una nueva oferta educativa. Además, para que nadie se quede sin estudiar, el primer edil adelantó que se abrirá la posibilidad de otorgar becas a quienes más lo necesiten, con el fin de que ni un solo estudiante se quede sin la posibilidad de realizarse.

Las colegiaturas son accesibles y la oferta académica amplia. Actualmente, el plantel Chapala ofrece las licenciaturas en Administración de empresas, Contaduría, Negocios Internacionales, Derecho, Nutrición, Psicología, Ingeniero Arquitecto e Ingeniero Agrónomo. Todas estas licenciaturas estarán disponibles en el plantel Jocotepec, mismo que se espera que sea aperturado a inicios del próximo año -es decir, en un alrededor de un poco más de cuatro meses-. 

“La universidad realmente es una fábrica de sueños, se ha convertido en un espiral social” mencionó durante la presentación el profesor Antonio Flores, docente de la universidad. 

Para más información, puede comunicarse al 3318409577 o acudir al plantel Chapala ubicado en Jesús García #4 en San Antonio Tlayacapan (en la calle frente a una empresa refresquera). 

Los delegados estuvieron presentes en la presentación.

The Executive Director of The Lake Chapala Society  Steve Balfour. Foto: Patrick O’Heffernan.

Patrick O’Heffernan, Ajijic. The Lake Chapala Society in Ajijic passed its pre-opening inspection this week with flying colors and has received permission from the municipality to open when it is ready.  The LCS Board has developed a detailed reopening plan from the work of several committees that have been meeting weekly since March to look at reopening options and scenarios.

“The inspector was very pleased and even asked us for our handbook of policies and procedures,” said Executive Director Steve Belfour, adding that final plans must be approved by the Board and presented and discussed at the Annual General Meeting on August 20.  The inspection and permission were the first step. 

To read the full news story, look for our printed edition in stores and supermarkets in Chapala, Ajijic and Jocotepec. Laguna 435.

Redacción.- Jalisco será el primer Estado del país en garantizar el ingreso de todos los aspirantes a cursar la educación media superior, tanto en escuelas de la Universidad de Guadalajara (UdeG), como para las instituciones del Gobierno del Estado, durante la pandemia de coronavirus.

Con esta nueva disposición, se cumple con el principio constitucional que garantiza el derecho a la educación para todos los jaliscienses, en un hecho que no tiene precedentes, según afirmaciones del gobernador, Enrique Alfaro Ramírez.

“Hoy queremos decirle al pueblo de Jalisco que por primera vez en la historia de nuestro estado, todos los alumnos que hicieron trámites para entrar a la preparatoria van a tener un espacio”, aseguró el mandatario.

De esta manera los aspirantes tendrán el ingreso directo sin realizar examen de admisión, el cual posteriormente podrá ser aplicado sólo como una evaluación.

El rector de la Universidad de Guadalajara, Ricardo Villanueva Lomelí, contó que se determinó incrementar la matrícula tras la ampliación de las instalaciones en escuelas preparatorias, tanto en los planteles de la Zona Metropolitana de Guadalajara, como en los regionales y con el mismo presupuesto asignado al gasto de este año.

Para dar cupo a la demanda en educación media superior, el gobierno de Jalisco, a través de la subsecretaría de Educación Media Superior, dispone de 6,440 lugares para los jóvenes que quieran iniciar su bachillerato. De ellos, 2,658 espacios están en el Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco; 1,500 en el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco, y 2,282 en el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Jalisco.

Por su parte, la Universidad de Guadalajara tiene disponibles 9,090 espacios adicionales a su demanda anual en escuelas preparatorias.

Ingreso del edificio de la Preparatoria Regional de Chapala.

D. Arturo Ortega.- La admisión a las preparatorias de la Universidad de Guadalajara (UdeG) será por promedio y en caso de las licenciaturas con más demanda, será mediante la aplicación de un examen, como es el caso de la facultad de medicina.

El rector de la UdeG, Ricardo Villanueva aseguró que el ciclo escolar en la comunidad universitaria iniciará a partir del 7 de septiembre de manera virtual, ya que no existen las condiciones necesarias para iniciar de manera presencial, debido al incremento de contagios de casos por coronavirus.

En el caso de los cursos de regularización, alumnos de primer ingreso, carreras con prácticas y los que estén por egresar, se prevé que las clases se hagan de manera presencial, más no se descarta un modelo o esquema híbrido.

Por otra parte, las actividades administrativas dentro de la UdeG seguirán reducidas al mínimo, pero estarán disponibles de manera virtual, con la finalidad de evitar contagios por coronavirus.