Los egresados participaron de una misa de acción de gracias.
Redacción. – El Campus Universitario Octavio Paz (CUOP) celebró la graduación de alrededor de 30 alumnos de la segunda generación, de las licenciaturas de Derecho, Contaduría, Pedagogía, Criminología y Enfermería con un acto académico y una cena.
Ante el director, Martín Morales Juárez, acompañado de algunos coordinadores de nivel Medio Superior; los egresados rindieron el juramento profesional y en el caso de las egresadas de enfermería se realizó “El pase de luz”, un acto simbólico en el que el profesor cede su conocimiento y valores para el cuidado de los enfermos a las egresadas, pasando una luz a cada una de ellas.
Morales Juárez reconoció el esfuerzo de los egresados, previo a la entrega de la carta de terminación de estudios cuyo acto culminó con el lanzamiento de los birretes y el choque de las copas durante el brindis.
La emotiva celebración que se realizó la tarde noche del 25 de noviembre, finalizó con una cena y una hermosa panorámica del lago que se podía apreciar desde las instalaciones del hotel HS Hotsson Smart Chapala.
Dentro de las actividades deportivas los alumnos de ambas instituciones realizaron partidos amistosos en tres disciplinas deportivas.
Redacción. – Alumnos del Instituto Terranova de Ajijic realizaron una visita a la Villa de los Niños donde realizaron varias competencias amistosas y regalaron poco más de 50 balones para los alumnos de esa institución educativa.
Fueron poco más de 40 alumnos del Terranova con sus profesores de deportes quienes realizaron algunos partidos amistosos en las disciplinas de voleibol, básquetbol y fútbol.
Durante la visita, los estudiantes del Instituto Terranova pudieron convivir compartiendo un refrigerio y cuya actividad tiene la finalidad de apoyar y fortalecer los lazos entre ambas instituciones educativas.
Los estudiantes disfrutaron de las actividades en compañía de los chicos de la Villa y esperan volver pronto para seguir conviviendo.
Durante la entrega, el presidente municipal invitó a «entrarle con todo… a fin de evitar o prevenir el rezago, abandono y deserción escolar».
Jazmín Stengel / D. Arturo Ortega.- Con la entrega de los primeros 173 paquetes de útiles, zapatos y uniformes escolares a los alumnos de la Escuela Secundaria Foránea Número 1 José Vasconcelos en Chapala, comenzó la segunda etapa del programa Recrea Educando para la Vida.
Con una inversión aproximada de seis millones de pesos, se entregarán diez mil 780 paquetes de mochilas, útiles, uniformes y calzado a estudiantes de preescolar, primaria y secundaria en Chapala.
Según el director de Educación Municipal, Diego Beltrán González, son aproximadamente diez mil 600 los estudiantes de educación básica en todo el municipio de Chapala.
A pesar de que el municipio cuenta con un total de 66 escuelas, (33 preescolares, 25 primarias y ocho secundarias) no todas se encuentran en el padrón de Recrea, pero a través de los recursos del Ayuntamiento es que se les da el mismo apoyo: calzado, el uniforme de la escuela correspondiente, una mochila con los útiles correspondientes a su grado escolar y un kit de desinfección para comenzar el año.
El Director de Vinculación, José Niños Guzmán entregó a Chapala diez mil 578 paquetes en total, los cuales «por el momento se encuentran en las bodegas de Desarrollo Social, ya que hace falta sortear los uniformes y zapatos correctamente, y serán entregados escuela por escuela en las próximas semanas», aseguró el funcionario.
«El diseño y ejecución de este programa no solo apoya a los niños, niñas y jóvenes de los 125 municipios en Jalisco, sino que también apoya la economía familiar… para ello el Gobierno del Estado por medio de la Secretaria de Sistema de Asistencia Social invirtió más de mil millones de pesos para los 125 municipios, apoyando a más de cien mil alumnos», explicó Guzmán en ausencia del gobernador Enrique Alfaro Ramírez.
Por su parte, el alcalde Alejandro de Jesús Aguirre Curiel externó que, «la educación es y será siempre uno de los ejes fundamentales, sino es que el más importante para el desarrollo de los pueblos y sociedades. El crecimiento económico, industrial o científico no se entiende sin la presencia de la escuela», señaló previo a la entrega de los paquetes escolares.
Nota: Para recoger el paquete escolar es necesario estar previamente registrado, presentar la CURP del alumno e identificación oficial (INE) del padre, madre o tutor del mismo, así como firmar de recibido el día de la entrega.
El viernes 26 de noviembre, representantes de la Secretaría de Asistencia Social del Gobierno del Estado de Jalisco, del Ayuntamiento, padres de familia y alumnos de la escuela Foránea Número 1 José Vasconcelos, se dieron cita dentro de las instalaciones de la institución para el inició simbólico de esta etapa.
Photo: As part of the sports activities, students from both institutions played friendly matches in three sports disciplines
Editor. – Students from the Terranova Institute of Ajijic visited the Villa de los Niños, a Boystown located between Jocotepec and Guadalajara, where they held several friendly competitions and gave away a little more than 50 balls to the students of that educational institution.
There were a little more than 40 Terranova students with their sports teachers who played some friendly volleyball, basketball and soccer games.
During the visit, the students from the Terranova Institute were able to share a snack with each other to support and strengthen the ties between the two educational institutions.
The students enjoyed the activities in the company of the boys from the Villa and hope to return soon to continue their visit.
Villa de los Niños gives an opportunity to poor boys with an aptitude for learning to receive a good secondary education or vocational training. There is also a Villa de las Niñas near Mexico City.
Translated by Kerry Watson
Una de las cajas con el material entregado para el restablecimiento del servicio eléctrico. Foto: Cortesía.
Héctor Ruiz Mejía.- Para aminorar el robo que sufrió, se entregaron alrededor de 160 metros de cableado eléctrico y 60 luminarias a la escuela primaria J. Vicente Negrete, ubicada en la delegación de El Molino en el municipio de Jocotepec.
No obstante, a casi diez días de que dicho material fuera entregado,- tras los robos suscitados el pasado 20 de septiembre y por lo que, la escuela lleva aproximadamente dos meses funcionando sin luz- aún no se ha instalado.
“Si vinieron y nos entregaron el material, aún seguimos sin el servicio después de casi 10 días, pero ya quedaron de llamarme para que los ingenieros vengan a instalar todo”, comentó Mayra, quien no ve hora para restablecer el servicio.
Esto ha generado preocupación ya que, pese a que el material entregado se encuentra bajo resguardo, temen que otra vez sea robado. “Lo tenemos bien escondido bajo llave, no sé qué haría si nos lo roban otra vez”, explicó Mayra, quien externó “además, ya no podemos seguir así, haciendo conexiones hechizas para llenar el aljibe y estudiando a oscuras”.
Y es que, la directora explicó que desde el atraco en el que no sólo sustrajeron el cobre que pudieron, sino también material electrónico; como una computadora y cuatro proyectores, entre otros artículos, ha sido una batalla constante para impartir las clases, así como mantener desinfectados los espacios y a los niños.
Aunque solo se entregó el 53.33 por ciento del cable robado (160 de 300 metros robados), personal de ayuntamiento que estuvo presente, aseguró que será suficiente para cubrir y reinstalar todas las conexiones del complejo educativo.
Respecto al equipamiento electrónico robado, a decir de la entrevistada, aún no se tiene una respuesta por parte de autoridades educativas a excepción del presupuesto, “que no hay”, para la reposición de los cuatro proyectores marca «Epson» con un costo aproximado de 12 mil pesos cada uno y la única computadora HP (con un costo de compra de 22 mil pesos) con la que contaba la institución.
Por lo que, aún a oscuras y con equipo limitado a excepción del que el mismo personal educativo de la primaria puede disponer, los 300 niños que asisten diariamente a la escuela J. Vicente Negrete, continúan su aprendizaje con papel, sin ayuda de la tecnología.
Según información solicitada vía transparencia por el periódico El Informador, en jalisco los robos a escuelas se incrementaron, de acuerdo al período que comprendió de enero a abril del 2020 en relación al mismo ciclo del presente año, la cifra ascendió de 199 reportes a 394, lo que representa un incremento de incidencias del 97.98 por ciento, esto es, un total de 32.83 escuelas robadas al mes.
Alumnos del CUOP disfrutaron del clásico festín que acompaña el Día de Acción de Gracias.
Redacción. – Con un banquete para todo el plantel, el Campus Universitario Octavio Paz (CUOP) celebró el Día de Acción de Gracias como parte del acervo educativo que se imparte a los alumnos de la institución.
Por si te lo perdiste, te mostramos imágenes de cómo fue la celebración
Alumnos de la escuela.
Redacción. – Con mascotas de todos los tamaños y razas, con cuentos y muchos abrazos fue como los alumnos del Instituto Terranova convivieron y celebraron el Día de la Mascota, luego de un año de ausencia de esta actividad que tanto gusta a los de primaria.
La exposición Mi Mascota que se realizó como parte del proyecto de evaluación del primer trimestre de la materia Conocimiento del Medio, logró reunir a más de una decena de mascotas, en su mayoría perros; los que fueron presentadas por los alumnos de segundo de primaria, acompañados de sus padres, ante sus compañeros.
Por su parte, los alumnos de primero escucharon cuentos que fueron leídos por sus padres antes de presentar a la mascota de la familia, comentó en una entrevista la profesora Anyeli Guerrero, quien coordinó la actividad.
Guerrero destacó que el objetivo se centró en que los alumnos fueran capaces de realizar una presentación, así como que los padres pudieran participar e integrarse con sus hijos como equipo en una actividad educativa.
A 360 mil pesos ascendió el valor del cobre robado en las dos escuelas dentro del municipio de Jocotepec. Foto: Cortesía.
Héctor Ruiz Mejía / Domingo M. Flores.- El excesivo robo de cobre ya dejó sin electricidad a diferentes espacios públicos en el municipio de Jocotepec, por lo que autoridades municipales buscan interponer las denuncias correspondientes.
Y aunque, se ha tratado de dar solución, el problema “está en todos lados”, aseguró Juan Martín Santana, encargado de servicios públicos, en la sesión de comisiones que tuvo lugar en el cabildo de Jocotepec.
En dicha reunión realizada el 4 de noviembre, Juan Martín informó que el malecón, el camino a Potrerillos, así como el campo empastado y el parque de la cabecera municipal, son los espacios que más afectaciones han sufrido, “hemos hecho (en lo que respecta a reparaciones) lo que hemos podido, pero el problema es muy fuerte”, aseguró el funcionario público.
Pese a que no hay presupuesto, tanto el malecón como el campo empastado fueron ya atendidos y se está buscando reemplazar el cobre por aluminio, ya que éste último no es tan cotizado en el mercado. “Estamos colocando cableado de aluminio, pues éste lo respetan más”, les dijo Juan Martín a los regidores.
El problema ha afectado tanto al municipio que 20 de las 54 escuelas, con las que cuenta el mismo, se han visto afectadas por el robo de cobre, informó Ana María Cano Espinoza, directora general de educación de la Delegación de Jocotepec, quien sufrió en carne propia dicho delito en su vivienda. La entrevistada calculó los daños en alrededor de 17 mil pesos.
Otro caso, fue la escuela J. Vicente Negrete, de la delegación del Molino, quien desde hace dos meses no cuentan con electricidad tras sufrir el robo de 300 metros de cableado y pese al reporte ante las autoridades educativas como la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), 300 niños se encuentran asistiendo a un plantel sin electricidad.
En el mercado, el cobre tiene un valor de venta de 97 pesos por kilo, en contraste con el aluminio, el cual sólo llega a un precio de 22 pesos por kilogramo.
The preschool, elementary and high school students prepared a catwalk in which they wore their Catrinas, Catrines and skeleton costumes.
Instituto Terranova Writing Workshop. – The Terranova Institute celebrated the Day of the Dead like never before with the creation of an altar of the dead, a costume parade, folkloric dance numbers, and an aerial dance, among other activities. Nine art and sports workshops allowed all students to participate and watch the events.
The preschool, elementary and high school students prepared a catwalk in which they wore their Catrinas, Catrines and skeleton costumes. Chess students performed a game with living pieces.
Students of the music workshop enlivened the festival with songs, while the students of the Acrobatics workshop performed a surprising display of their rope skills. No less surprising was the aerial dance workshop.
Teachers and students made a six-level altar featuring a colorful sawdust mat, floral offerings, pan de muerto, sugar skulls, different dishes, and the typical papel picado, as well as photographs of loved ones.
Translated by Elisabeth Shields.
Celebración en el plantel.
Taller de Redacción del Instituto Terranova. – Con la elaboración de un altar de muertos, pasarela de disfraces, números de baile folclórico, danza aérea, entre otras actividades, el Instituto Terranova celebró como nunca el Día de Muertos.
El festival que contó con la participación de todos los alumnos del plantel a través de los nueve talleres de arte y deportes, gustó a los alumnos, quienes por una hora presenciaron varios números preparados para la ocasión.
Así los alumnos de preescolar, primaria y secundaria prepararon una pasarela en la que lucieron sus disfraces de catrinas, catrines y esqueletos, mientras que los alumnos de ajedrez realizaron una representación de un juego con piezas vivientes.
Destacada fue la participación de los alumnos de taller de música quienes con su talento amenizaron el festival, mientras que los alumnos del taller de Equilibrismo realizaron una sorprendente muestra de sus habilidades en la cuerda.
No menos sorprendente fue el número de taller de danza aérea y el altar que fue elaborado por profesores y alumnos del plantel educativo, el cual fue dedicado a los seres queridos de las personas que convergen en el Instituto.
El altar que se construyó en seis niveles contó con un tapete de aserrín teñido de colores, ofrendas florales, pan de muerto, calaveras de azúcar, diferentes platillos, el típico papel picado, además las infaltables fotografías de los seres queridos.
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